فرم نظرسنجی ازکارشناس واحد آموزش در زمینه تحقق رسالت و اهداف آموزشی دانشکده
کارشناس محترم واحد آموزش،با سلام و احترام
پرسشنامه زیر جهت دریافت نظرات ارزشمند شما در تدوین اهداف و رسالت آموزشی دانشکده جمع آوری شده است، ضمن مطالعه " اهداف آموزشی دانشکده" که در زیر آمده، در ادامه همین صفحه پرسشنامه مربوطه را تکمیل نمایید. از همکاری شما در پاسخگویی صادقانه سپاسگزاریم.
|
بسمه تعالی
اهداف آموزشی دانشکده پرستاری و مامایی
سال 1400- 1397
ماًموریت (Mission)
ماموریت دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت تعلیم و تربیت نیروی انسانی متعهد، حرفه‌ای، خلاق، کارآفرین و توانمند بر مبنای آخرین دستاوردهای علمی و روز دنیا و نیز منطبق با اصول و ارزش‌های اسلامی و اخلاق حرفه‌ای (پرستاری و مامایی) به منظور تامین، حفظ و ارتقای سلامت جامعه از پیشگیری تا نوتوانی، متناسب با نیازهای در حال تغییرآحاد مردم منطقه و کشور است. بنابراین دانشکده پرستاری و مامایی با ایجاد بستر مناسب و فراهم نمودن شرایط مطلوب آموزشی و با بکارگیری شیوه‌های نوین تدریس و استفاده پیشرفته‌ترین متون و تکنیک‌های آموزش پرستاری و مامایی روز جهان و از طریق برنامه‌ریزی و هدایت برنامه‌های آموزشی و پژوهشی در راستای اهداف و ماموریت سازمان گام برخواهد داشت.
ارزش‌ها (Values)
1- ارزش آفرینی برای ذینفعان
2-بهره‌مندی از همه ظرفیت‌های منابع انسانی در تمامی ابعاد
3-عدالت محوری و پایبندی به اخلاق حرفه‌ای پژوهشی و آموزشی
4- آموزش جامعه‌نگر، کارآفرینانه و کیفیت مدار
5- دانش محوری، خلاقیت و نوآوری
6-پاسخگویی دانشکده در قبال جامعه اعضای هیئت علمی، دانشجویان و کارکنان
7-تفکر استراتژیک در حل مسائل
8-انجام کارگروهی و مشارکت در تمامی سطوح دانشکده
9-تاکید بر شایسته سالاری در انتصابات
چشم انداز (vision)
این دانشکده در راستای تحقق رسالت دانشگاه بر این باور است تا از طریق بهره‌گیری از فن آوری‌های نوین، ایجاد توسعه فضای توام با خلاقیت و نوآوری و با اتکا به ارزش‌های اصیل اسلام و تقویت خودباوری وبا ایجاد دانشکده ای پیشرو در زمینه آموزش، پژوهش، تربیت نیروی انسانی متعهد و کارآمد موجات تعالی و رشد علمی دانش آموختگان و درنهایت ارتقاء سلامت جامعه را فراهم نماید و نیز در تلاش است تا در طی سال‌های آتی پیشگام در برنامه‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه های نسل سوم و پیشرو در شاخص های آموزشی و پژوهشی در سطح کشوری و منطقه‌ای باشد.
اهداف استراتژیک:
- ارتقا فرایندهای یاددهی – یادگیری
- ارتقاء فرایندهای پژوهشی
- بهبود و توسعه فضای های آموزشی
- کاهش زمان انتطار دریافت خدمات آموزشی و پژوهشی
- پاسخگویی اجتماعی و ارائه خدمت منطبق با تخصص اعضاء هیات علمی دانشکده
|
ردیف
|
برنامه
|
فعالیت
|
مسئول اجراء
|
زمان اجرا
|
|
1
|
آموزشی
هدف: ارتقاء فرایند های
یاددهی- یادگیری
|
جذب دانشجو در مقطع دکتری پرستاری بالینی
|
دکتر مجید پورشیخیان- دکتر فاطمه جعفرزاده
|
|
|
جذب دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد پرستاری کودکان
|
دکتر مجید پورشیخیان- دکتر فاطمه جعفرزاده
|
|
|
جذب دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد پرستاری ویژه
|
دکتر مجید پورشیخیان- دکتر فاطمه جعفرزاده
|
|
|
جذب دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد پرستاری اورژانس
|
دکتر مجید پورشیخیان- دکتر فاطمه جعفرزاده
|
|
|
جذب دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه نوزادان
|
دکتر مجید پورشیخیان- دکتر فاطمه جعفرزاده
|
|
|
بازنگری و ارزشیابی برنامه های آموزشی گروه ها منطبق بر کوریکولوم آموزشی
|
دکتر ملوک پورعلیزاده
|
|
|
بازنگری طرح درس ها با رویکرد مجازی و یا تلفیقی
|
دکتر ملوک پورعلیزاده
|
|
|
ارتقاء ارزشیابی اساتید و ارائه بازخورد مناسب
|
دکتر ملوک پورعلیزاده
|
|
|
برگزاری کارگاه های توانمندسازی اساتیددرزمینه آموزشی
|
دکتر ملوک پورعلیزاده
|
|
|
ارتقاء فرایند ارزشیابی دانشجویان در دوره های تئوری و بالینی
|
دکتر ملوک پورعلیزاده
|
|
|
شناسایی و جلب دانشجویان استعداد های درخشان در تدوین طرح های پژوهش در آموزش
|
دکتر ملوک پورعلیزاده
|
|
|
ارتقاء تعامل آموزش و بالین
|
دکتر نازیلا جوادی
|
|
|
ردیف
|
برنامه
|
فعالیت
|
مسئول اجراء
|
زمان اجرا
|
|
2
|
پژوهشی
هدف: ارتقاء فرایندهای پژوهشی
|
تعیین اولویت های پژوهشی دانشکده
|
دکتر عاطفه قنبری
|
|
|
برگزاری کارگاه های توانمند سازی پژوهشی مختص اساتید و دانشجویان
|
دکتر عاطفه قنبری
|
|
|
طراحی و بارگذاری بانک اطلاعات پژوهشی دانشکده
|
رامین صولتی
|
|
|
3
|
اصلاحات زیر ساخت:
هدف: بهبود و توسعه فضای های آموزشی و پژوهشی
|
توسعه و تجهیزامکانات فضای آموزش مجازی
|
دکتر معصومه ادیب
|
|
|
توسعه و تجهیز فضای آموزشی کلاس ها
|
دکتر معصومه ادیب
|
|
|
ساماندهی امکانات و تجهیزات اداری حوزه ریاست، معاونت ها، مدیر گروه ها، اساتید
|
دکتر معصومه ادیب
|
|
|
توسعه و تجهیز سالن برگزاری جلسات و کارگاه ها
|
دکتر معصومه ادیب
|
|
|
توسعه و تجهیز فضای فیزیکی کتابخانه و سالن مطالعه دانشجویان
|
دکتر معصومه ادیب
|
|
|
4
|
افزایش رضایت مندی ذینفعان
هدف: کاهش زمان انتطار دریافت خدمات آموزشی و پژوهشی
|
ایجاد میز خدمت
|
محمدعلی یزدانی پورطالمی
|
|
|
طراحی و بروز رسانی سامانه دانش آموختگان
|
دکتر مریم خوشبخت
|
|
|
5
|
سیاست ها
هدف: پاسخگویی اجتماعی و ارائه خدمت منطبق با تخصص اعضاء هیات علمی دانشکده
|
استقرار واحد مشاوره در دانشکده
|
مجید پورشیخان
|
|
|
حضور فعال اعضاء هیات علمی دربرنامه خدمت رسانی بهداشتی پاندمی کرونا ( کلینک مجازی، پایگاه واکسیناسیون)
|
دکتر معصومه ادیب
|
|
|
|
اجرای برنامه های آموزش مداوم
|
دکتر ملوک پورعلیزاده
|
|
|
پرسشنامه
